- ひとさん、なみさんからワークショップのみんなへお知らせです。
- 日本語学習者のみんなは翻訳アプリも使いながら読んでくださいね。
- 2日目(10月6日)までに準備してほしいこと
- ワークショップ開始前の宿題
2日目(10月6日)までに準備してほしいこと
日本の高校生に聞いてみよう!
- 2日目、3日目、4日目のワーク始まりに、メンバーが互いに質問するアイスブレイク(ウォームアップ)をおこないます。
- 2日目(10月6日)は「日本の高校生に聞いてみよう!」
- 中国とフィリピンのメンバーは日本のメンバーに聞きたい質問を考えてください。
- 「水」以外の質問もOK。
- たとえば、学校の制服や昼ごはん、とか・・・
「水」について、なにを伝えたいか?、「水」の問題はあるか?
- グループワークはグループで伝えたいコトを話し合います。
- それぞれのメンバーが 「水」について、なにを伝えたいか?、 「水」の問題はあるか?を考えて参加してください。
ビデオ「Think Water」を見てみよう
- 3分弱のメッセージビデオです。
- なにを伝えたいのか、考えてくれるとうれしいです。
- ビデオはSlackにアップしています>>
- 日本語字幕版と英語字幕版があります。
- 日本語の字幕原稿があるので、参考にしてください>>
これからのワークフローとワークシート
- 2日目以降におこなうワークの流れと、メッセージアニメの計画に使うワークシートです。
ワンページャーのまとめサイト
ワークショップ開始前の宿題
- 最初にみなさんに伝えたいことは、このワークショップのルール「やさしい日本語で話そう!」です。
- やさしい日本語とは
- はっきり、さいごまで、みじかくいう。
- まず、結論(けつろん)。それから、理由(りゆう)や説明(せつめい)。
- 伝えたいコト(だいじなコト)は書く、絵/写真/動画でしめす。
- 辞書、翻訳ツールも使おう!
- 日本語から中国語、英語へ翻訳するときは「主語」を入れよう。
- Google Translateは音声翻訳できる。マイクのボタンを押しながら話そう。ただし、音声入力できるブラウザーは限られる。
- わからなければ、聞く!
- Zoomの「リアクション」で手をあげる!
- 9月29日(日)からワークショップがはじまります。
- ワーク1日目はメンバー、大学生リーダー、講師、みんなが知り合いになる、仲良くなるアクティビティをおこないます。
- 下記の事前の宿題をよく読んで、準備してください。
- むずかしい日本語があれば、翻訳ツールを使ってください。
- ワークショップの時間は「日本時間」です。
- 提出物には「ファイル名」をつけてください。ファイル名のつけ方を読んで、わすれずに!(ファイル名のつけ方はそれぞれ違います)。
Slack「通知(つうち)」設定する
- お知らせや宿題などはSlackにアップします。
- グループワークでもSlackをつかいます。
- あなたのSlack>> https://ws4youth2024.slack.com
- Slackはブラウザー、アプリのどちらでもよいです。
- Slackの表示名(あなたの名前)はニックネーム(愛称)にしてください。本名はダメです。
- インタビューで決めたニックネームを使ってください
- Slackにメッセージが入ると、通知がくるようにしてください。
- 通知の設定
- あなたのアイコン(図の赤い囲みのところ) → 環境設定 → 通知のタイミング → すべての新規メッセージ
ワンページャー 1日目に発表します
- 2つの質問
- 質問1 わたしが飲んでいる「水」
- 質問2 気になった「水」のニュース(新聞、ネット、書籍、伝聞など)
- 2つの質問の答えをA4サイズ(21㎝×30mm)くらいにまとめる。
- イラスト、写真、オノマトペ、記号、記事切り抜き、テキストなど、あなたが好きな表現を使う。
- 日本語で短い説明、母語もOK(日本語の翻訳をつける)。
- ネットで公開します・・・
- ニックネームを書く。本名は書かない。
- 個人情報(住所など)は出さない。
- 写真・イラスト・文章など(情報)の参考文献・引用元を記載する。
- ほかのひとが作成した情報は、ニュースサイトや新聞雑誌の出展を必ず書くこと。
- 参考:去年の成果は実施報告の「成果:メッセージアニメーションとチームワークのプロセス」、グループのページを見てください>>
- 提出:Slackの「gワンページャーとミニアニメ」チャンネルにアップする。
- ファイル名をつける。
- ファイル名のつけ方:one_ニックネーム
- 例 one_hito
- oneとhitoの間は半角のアンダーバー「_」。
- 提出期日:9月28日(土)。
ミニアニメ(コマ撮りアニメ制作の練習) 1日目に発表します
- 小さいモノを主人公にして、短いアニメを撮影して、みんなに見せよう!
- 準備すること
- アプリ「ストップモーションスタジオ(Stop Motion Studio)」無料版をApp Store、Google Playからダウンロードして、スマホかタブレットにインストールする。
- 撮影するモノ(小さいモノ)を準備する。たとえば、消しゴム、クリップ、小さな人形、ロゴブロック、積み木。四角や丸く切った小さな紙もいいです。
- A4サイズくらいのスペースを机やテーブルの上に空ける。
- 練習では、カメラ(スマホやタブレット)は固定(動かないように)しなくてよいです。
- ストップモーションスタジオの使い方と練習のやり方
- アニメーション作家、のんきさんがつくった説明図です。
- コマ撮りがはじめてのひとも、これを読みながら、やってみよう!
- アイテムを「30かい」コマどりとは、撮影ボタン「◎」を30回くらい押して撮影すると、数秒のアニメができるということです。
- JAA(日本動画協会)アニメーション・キャラバンの「アニメーションのつくり方」解説ビデオ
- First Steps:Stop Motion Studio Tutorial(英語版)
- 提出:Slackの「gワンページャーとミニアニメ」チャンネルにアップする。
- ファイル名をつける。
- ファイル名のつけ方:anime_ニックネーム
- 例 anime_hito
- animeとhitoの間は半角のアンダーバー「_」。
自己紹介(じこしょうかい)をSlackにアップする
- あなたのことを、Slackの「g自己紹介」チャンネルにアップしてください
- ニックネーム(呼んでほしい名前、本名でない名前)、住んでいるところ、学年。
- 好きなこと、よくすること。
- みんなに見てほしいイラストなどがあれば、アップしてください。
- 日本語で話そう。母語で話すときは、日本語の翻訳をつけよう。
- 日本語ネイティブも翻訳ツールで、メンバーの言語に訳そう。
「水」の使い方、「水」のことを考える
- 1日目のグループワークで、「水」のことを話し合いましょう。話しのネタを考えておいてください。
- 家で水道水をそのまま飲みますか?、それとも
- 温めてから飲みますか?
- 浄水器(じょうすいき)をつけていますか?
- 水道水は飲まないですか?
- ペットボトルの水(ミネラルウォーター)を飲みますか?
- ペットボトルの水をいくらで買いますか?
- どこで買いますか?
- 食事のとき、なにを飲みますか?
- あなたの家の風呂場(バスルーム)をイラストや写真で教えてください。
- 風呂では湯舟に入りますか?、シャワーのみですか?
- あなたは、毎日、体を洗いますか?、洗髪しますか?
- あなたの家は水洗トイレですか?
- トイレの水は飲めますか(飲める、安全な水ですか)?
- あなたの家、あなたが住むまちに、下水道(げすいどう)は通っていますか?
- あなたが捨てた水はどこに行きますか?
- あなたのまちに降った雨がどこに行くか、知っていますか?
- あなたは洪水(こうずい)にあったことがありますか?
- それはどこで、いつ、どのような状況でしたか?
- あなたが考える「水」は、なに色ですか?、なぜその色と考えますか?
- 「雨」は、どんなオノマトペ(擬音語と擬態語)ですか?
- このほかに聞きたいことがあれば、グループの話し合いでメンバーに聞いてください。
9月29日の集合時間、Zoomリンク
- 集合時間:午後4時55分(16時55分)
- ZoomリンクはSlackで確認してください。
- https://ws4youth2024.slack.com/archives/C07NH68NVCL/p1727092193819299
- 9月29日、楽しくワークしましょう!
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