高校生ワークショップ2022

高校生と日本語学習者ワークショップ2022 2日目ミニワークのミニアニメ

  • オンラインワークショップ2日目(2022年12月28日)のミニワークでコマ撮りしたミニアニメ。
  • 参加者のほとんどは初めてコマ撮りをおこなった。
  • 機材、材料
    • コマ撮りアプリ:Stop Motion Studio(ストップモーションスタジオ)
    • 各自が自分のスマホ/タブレットで、各自が準備した材料で作業した。作業時間は15分。
  • 課題
    • 事前に提供した3つの「水の写真」から1枚選び、その写真を伝えるアニメを撮影する。チームでの発表では写真から思いつくオノマトペを言いながらアニメを見せる。
    • 「水の写真」からアイデアを思いつかないひとは「水」を表現するアニメを撮影した。

カロ(チーム1) 「water」

そう(チーム1) 「雨」

ヤヤ(チーム1)

ゆ(チーム1) 「ダラダラ、ポタポタ」

ノノ(チーム2)

さいさん(チーム2)

ゆうか(チーム2) 「water」

ザザ(チーム2)

クリスティーナ(チーム3+4) 「water」

カエキしんいち(チーム3+4)

かく(チーム3+4)

じょさん(チーム5)

二リマ(チーム5)

うさん(チーム5)

アレクサンドラ・ベスリウ(チーム5)

はせ(講師 水と石にまつわる専門家)

はるこ(プログラムアドバイザー)

のんき(講師 アニメーションの専門家/アニメーター)

  • アニメのキャラクターになる、いろいろな材料(ざいりょう)
  • 紙、切り絵
  • 針金(はりがね、ワイヤー):短く切ったり、曲げたり
  • 輪ゴム(わごむ)
  • ビーズ
  • ラップフィルム
  • アルミホイル

本項は、アニメーテッドラーニングの日本における普及促進を目的とし、一般社団法人アニメーテッドラーニングらぼが作成しました。無断転載・無断使用を固く禁じます。

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